「Babe」リスニング

映画「Babe」で英語学習をしています。

やっと「フェーズ4.音声だけを聞く」に突入です。スクリプトで確認しながら音声を聞いてみました。映画を4回見ているので、映像が頭に入っていて、理解しやすいです。常にバックミュージックが流れているので、音声のみでも楽しめます。

今日までの学習
4/25
Babe音声リスニング
4/26
ニュースで英会話
CHERRY BLOSSOMS MASTERPIECE
UNSC ADOPTS PRESIDENTIAL STATEMENT
チャリトレ＆キクタンadvancedA面

「Babe」字幕なし

映画「Babe」で英語学習をしています。
1.日本語字幕で見る。
2.英語字幕で見る。
まで終了しました。

次は、「3.字幕なしで見る」なんですが・・・。

なんと残念なことに、私の持っているDVDは、英語音声のとき、字幕なしになりません。
次の「4.音声だけを聞く」に備えて、映像を目に焼き付けておきたかったので、そのためにもTVの大画面で見たかったのですが・・・。
仕方がないので、パソコンの画面で、字幕をうまく隠しながら見ることにしました。

今日の学習
チャリトレ＆キクタンadvancedA面

ラジオ基礎英語3

NHKラジオ放送のストリーミングは、すぐに聞かずにMP3で録音しています。

今日は、先週録音しておいた基礎英語3と、今週放送されているストリーミング放送を、10回分まとめて聞きました。基礎英語3は、中学3年生の英語英語です。4月は時制と不定詞で、始まり月とあって、とてもやさしい英語です。10回分の放送をまとめて聞いても嫌になりません。

ラジオ放送なので、実際見たわけではないのですが、テキストの写真を見ると、講師の阿野先生は笑顔がとても素敵ですね。

今日の学習
ラジオ基礎英語3（4/5～4/17の分）
チャリトレ＆キクタンadvancedA面

ORT

昨日Oxford Reading Treeのstage6-7パックが届きました。

Oxford Reading Tree全232冊シリーズ、フルセットでそろえると125000円くらいかかります。（セットじゃない場合は、もっとかかります）

そこで、まずはmagic keyシリーズが読みたいので、stage5以降の基幹シリーズを読んでみることにしました。その中でも、日本語の解説書とCD付のパックがついてるものということで、stage6-7パックを購入してみました。

イギリスの小学校2年生の国語の教科書で、ほぼ絵本なので、絵で内容が推測できるのがいいです。夢中で読んでしまいました。意外と冒険物は好きなのかも。

今日の学習
ラジオ基礎英語3（3/30～4/3の分）
ラジオ英語会話（3/30～4/3の分）
ORT6-7

Babe英語字幕2回目

昨日の映画は、字幕を追うので精一杯だったので、もう一回英語字幕で映画を見ました。ついでにステップ4で使う音声を、MP3に録音しながら見ました。

しかし、何度見ても、Babeや他の動物たちがかわいくて、ぜんぜん飽きないです。Babeの声優さんがとても上手なので、すごく引き込まれます。無口なホゲットさんもいい味出してます。今日は時間がなかったので、半分で終了です。

今日の勉強
チャリトレ＆キクタンadvancedA面
ニュースで英会話
GM CEO RESIGNS
INCENTIVES FOR ELECTRIC CARS
babe英語字幕２回目（前半）

Babe英語字幕

色々な映画を見てみて、Babeの英語が一番簡単そうそうだったので、Babeで英語の学習をすることにしました。

映画英語学習の順番は、
1.日本語字幕で見る。
2.英語字幕で見る。
3.字幕なしで見る。
4.音声だけを聞く。
でいきます。

今回は、第2ステップの、英語字幕で映画を見るです。難しい英語は使ってないのですが、やっぱり字幕英語の意味がわからないです。初めに日本語で見ているので、内容はわかるのだけど・・・。

今日の勉強
babe英語字幕観賞
チャリトレ＆キクタンadvancedA面
ニュースで英会話
U.S. BACK ON CLIMATE AGENDA

おさらいフレーズで英作文

リーディングが苦手な私は、言ってることはわかるけど、話すことができません。すごく簡単な文のスピーキングが出来ないので、英作文の勉強もちょっと取り入れようと思います。

以前、簡単な英作をたくさん作るというのが気に入り、人気の「瞬間英作文」を購入して、英作の勉強をしようと思いました。とても効果がありそうなのですが、内容が教科書ぽくてつまらない。で、挫折していました。なら、英作文のトレーニング問題をもっと興味の持てる物で作成したら、できるかもしれません。

NHKラジオ講座のストリーミングを聞き始めましたが、番組と連動して、ゴガクルというホームページに、おさらいフレーズが紹介されます。おさらいフレーズはラジオで学んだフレーズに、和訳と解説がされています。定番の音読やシャドーイングだけでなく、これで英作文の勉強を始めようと思います。

フリーの英作文学習ソフトGRA Helperを使います。このソフトは、自分で問題と解答とコメントを簡単に作成でき、解答方法としては、タイプ、並び替えと穴埋め形式があるので、穴埋め→並び替え→タイプと段階的に勉強できます。間違えた問題を繰り返し出題できるので、自分専用のトレーニングが出来ます。

そこで、この問題と解答をおさらいフレーズの和訳とフレーズから、コメントをその解説からコピペして作成して、英作文の勉強に活用しようかなって思います。

今日の学習
4/9
ELDERLY DRIVER TEST
'UNEMPLOYMENT OLYMPICS'
eigozai
Communicative English Program - Basic　Unit 4
チャリトレ＆ キクタン7-10 

NHKラジオ講座のストリーミング

おとといからNHKラジオ講座のストリーミングが始まりました。NHKラジオ講座を聞くのは初めてです。

基礎3、英会話、5分間トレーニング、入門ビジネス、ドイツ語、イタリア語を聞いてみました。ラジオ講座のよいところは、音に集中できることですね。フレーズを何度も発音してくれて、テレビ講座より身につく感じがします。

テキストなしで聞けそうなものは、シャドーイングやディクテーションしてみたり、理解できそうにない講座はテキストを購入し、確認しながら音読したいと思います。

今日の勉強
4/8
eigozai
Communicative English Program - Basic　Unit 3
チャリトレ＆ キクタン4-6

スピーキング不足

映画、多聴多読、ネットを使って勉強を始めています。なるべく簡単なものからということで、ネットはeigozaiの教材から使用します。

Communicative English Program - Basic　Unit 1は朝起きてから、食事や身支度するなどのユニットです。絵を見て、リスニング、リピーティング、スピーキング（日本語を聞いて英語で言う）などの練習をします。I wake up at seven o'clock.のように主語はIで動詞は現在形の、なんてない文章です。

しかし、リスニングではしっかりと言っていることが把握できるのに、いざスピーキングしようとすると、すぐに口に出てきません。どもったり、前置詞を抜かしたりしてしまいます。やっぱり基本をしっかり勉強しないといけないんだなあ・・・。

今日までの勉強
4/6
ニュースで英会話
SPRINGTIME IN DC
eigozai
Communicative English Program - Basic　Unit 1
4/7
eigozai
Communicative English Program - Basic　Unit 2
チャリトレ＆ キクタン1-3

お風呂で読めるスヌーピー5

今日で「お風呂で読めるスヌーピー5」読み終わりました。

お風呂で読めるスヌーピーシリーズ、とうとう終了してしまいました。はじめは日本語主で読んでいたのですが、冊数を増すごとに、少しは英語だけでも意味がわかるようになってきました。

明日からは、音読しつつ1から読み直しをしていきます。

今日までの学習
4/4
ニュースで英語「BUYING UP BAD ASSETS」
ニュースで英語「LIFE IN ZERO GRAVITY」
ニュースで英語「JAPAN'S FIRST NON-SMOKING ORDINANCE」
チャリトレ＆キクタンA面音読
4/5
Bacic Grammar9.10

リトル・チャロ

昨年放送していた「リトル・チャロ」ですが、今期も放送するそうです。英語の勉強を始めたのが昨年の8月末なので、初めから見てみたいと思っていました。

アニメの方はＶ１とＶ２をＴｕｔａｙａＤＩＳＣＡＳでレンタルして見ました。チャロは人気でなかなか借りられず、Ｖ３はまだ見ていません。英語学習者ってたくさんいるんですね・・・。

「リトル・チャロ」は、テレビだけでなく、ラジオ放送もあり、Ｗｅｂのストリーミング放送もあります。今日はこのストリーミング放送を聴きました。アニメで見たときは、どうしてもストーリーを追ってしまい、話を楽しんでしまったのですが、映像なしのストリーミング音声で、より深く学習することが出来ました。

今日の学習
今週のリトル・チャロ
ニュースで英語「QUAKE PANDAS RETURN」

ＮＨＫ外国語講座

今期のＮＨＫ外国語講座は何を見ようか本屋で検討した結果、テキストは「3か月トピック英会話」と、「テレビでドイツ語」を購入しました。2講座とも、昨日開始でした。

この2番組は、カルフォルニアロケとベルリンロケが魅力で、これなら飽きずに続けられそうです。ドイツ語はもちろん、ぜんぜんわからないのですが、特にベルリンは、昨年の4月に行ったので、この番組のテーマの「ベルリン探検」は見ているだけで楽しいです。

「3か月トピック英会話」はやさしい英語会話なので、リスニングならだいたい理解できそうです。

ニュースで英会話

4月になって、待ちに待った、ＮＨＫの語学番組が新しく開催されます。

昨年の8月末から英語の勉強を始めたので、今期からのテレビのＮＨＫの語学講座に取り組みたいと思っていました。また、1週間遅れで、web上でラジオ放送のストリーミングが始まるそうで、ストリーミング放送なら、いつでも都合の良いときに聴けるので、色々試してみたいと思います。

その中でも「ニュースで英会話」という番組が、3/30から早々にストリーミング放送を始めました。実際に、NHK国際放送局で放送された英語ニュースを題材に、ニュース番組のストリーミングを見ながら学習します。

初めて聞いたニュース番組の英語は、教材の英語とは違い、速いし、聞き取り難い・・・。しかし、「リスニング用読み直し音声」というのが用意されていて、少しゆっくりで、聞き取りやすい音声もついています。また、和文やセンテンスごとの解説、英単語や和訳の表示・非表示を個別に切り替えることができるボキャブラリーなど、私にも勉強しやすい内容です。

本当ならパスして、もっと実力がついたら勉強したいところですが、このストリーミング放送は、1週間限定だそうで、しかもweekdayは毎日更新されるので、毎日もしくは土、日にまとめて学習しなければならず、サボることはできません。

今日はとりあえず、3/30にラジオで放送された「COLORFUL CELEBRATION」（ＷＢＣ・エンパイア ライト アップ）を勉強しました。リスニング用音声をリスニング、リピーティング、シャドーイング・・・。全くわからなかったストリーミング放送が、少しは理解できるようになりました。

今日の勉強
4/1
ニュースで英会話「COLORFUL CELEBRATION」
Bacic Grammar8

イギリスの小学校教科書で楽しく英語を学ぶ

多聴多読マガジンの中で、「イギリスの小学校教科書で楽しく英語を学ぶ」という本を紹介していて、少し興味を持ちました。それでアマゾンのレビューを見たり、商品説明を見ていたら、どうしても読みたくなって、購入してみました。

この本では「イギリスの小学校教科書」Oxford Reading Treeという全232冊シリーズの中の、stage1から7までの8冊を紹介しています。イギリスの小学校教科書といっても、ほぼ絵本です。なので、すぐに読み終わりました。

本の帯には、基礎からやり直したい、子供に学ばせたい、「本物の英語」を身につけたいーそんなあなたに最適と書いてありますが、やはり語学学習を行うには、ネイティブの使用している教科書が一番いいのかもしれません。しかも、内容がとても楽しく、本があまり好きではない私でも、苦なく勉強ができそうです。

全部そろえたいところですが、それにはあまりにもお金がかかるので、何冊が選んで読んでみたいです。苦手な文法が自然に身についたらいいなあ。

Babe

今日はBabeという映画を見ましたが、今まで見た映画の中で、一番簡単な英語だと思いました。ネットでスクリプトも見つけたので、早速印刷しました。やっぱり台詞がすごく短い。

ある程度映画を見まくったら、まず初めにBabeから勉強を開始しようと思います。

今日の学習
「Data Base4500」Level6
Babe観賞

オズの魔法使い

今日は「オズの魔法使い」を見ました。ミュージカルはあまり好きではないのですが、多聴多読マガジンのお勧めタイトルにもリストアップされていたし、原作を読みたかったので、物語の確認のため観賞しました。

「オズの魔法使い」のペーパーバックを購入したのは、ネットで無料で原作の読み聞かせの音源が提供されていたからです。映画を見た後、http://wiredforbooks.org/oz/から音源をダウンロードして聞いてみました。初めの4章ぐらいを聞き読みしてみましたが、無料なのに綺麗な発音です。

映画よりも原作のほうが面白いと思いました。ちょっと厚いので、時間が掛かりそうですが、地道に読んでいきます。

今日の学習
オズの魔法使い観賞
「The Wonderful Wizard of Oz」Chapter4まで聞き読み

映画で学習

多聴多読マガジンV9の特集は、視聴読で英語力アップ「映画トライアングル学習法」でした。映画を見て生の英語に触れるだけでなく、せりふをリスニング、シャドーイングしたり、内容を理解している原作を読んで、リーディングするという内容で、初級者から上級者までレベル別の活用法を提案しています。

中でも、学習の難易度を示した、お勧め映画タイトルの一覧はとても参考になります。この一覧を参考に映画を鑑賞し、ネットでスクリプトを探したり、原書を読んだりしていきたいと思います。

今日の学習
ナムハプトラ観賞
ロードオブザリング観賞

ネイティブの子供用 「Basic Grammar」

英語を読んで即理解するためのトレーニングと、文法の基礎の復習をかねて、「Basic Grammar in Use」というアメリカの独学者用の参考書＆問題集を行うことにしました。

この本はネイティブの子供用なので、問題も簡単で、イラストが多く、日本語が介入しないので、英語で考えることが出来ます。日本語が介入しないのって、案外勉強しやすいです。欠点はボリュームが半端ないUNIT116まであります。終了までかなり時間が掛かりそうです。

今日の学習
3/20
「Data Base4500」Level5
Bacic Grammar 1.2
スチュワート・リトル2観賞

気に入った多聴多読マガジン

長文を読みこなすためには、読解力が必要です。そのためにも、多読をしないと上達しません。

本を読むのはあまり好きではないので、時間をかけずにさらっと流し読みをすることが多いです。英文もさらっと流し読みが出来ないと、私には苦痛です。

読解力を鍛える一歩として、近所の本屋で多聴多読マガジンを4冊購入してきました。たまたまその本屋がバックナンバー取り扱い店だったみたいです。

多聴多読マガジンは初心者から中級者向きということで、私にはぴったりはまりました。特集記事は、これからの学習の参考になります。また「快読快聴ライブラリー」では、毎号4冊の本をＣＤつきで紹介しているので、実際にたくさんの本を購入すると高くつくので、こういうところを活用して、少しでも多くの文章に触れれればと期待がもてます。

今日の学習
3/19
「Data Base4500」Level5

DVDを楽しむ

3/15から「お風呂で読めるスヌーピー5」に突入です。さすがにだんだん理解力が深まってきたような気がしています。5で終わっちゃうのが寂しいです。

これからは、英語の勉強に、ネットのサイトや、映画を取り入れようかと思っています。何度も見ることになるので、好きな作品とか好きな俳優のものがいいらしいのです。

Michael.J.Foxファンなので、中でも内容が簡単そうなやつを、昨日は「スチュワート・リトル」を、今日は「バック　トゥ　ザ　フーチャー」を観賞しました。英語のせりふを気にしながら見なければいけなかったのですが、思いっきり楽しんでしまいました。

まあ1回目は楽しく見るということで、暫くは、英語の勉強に関係なく、忙しくて見ずにためていたDVDを見まくっちゃおうかな。

今日までの学習
3/16
スチュワートリトル観賞
3/17
バックトゥザフーチャー観賞
asahi.comやさしい英語で英単語

チャリトレ書見台

昨日の「ユーキャンCM]の続きです。

私のチャリトレの場合は、エアロバイクではなく、ローラー台に実際のロードバイクを乗せているので、自転車をこぎながら本を持ってお勉強という形になっていました。ハンドルを持たずに自転車をこぐと、体がおきてしまうので、背筋や腹筋の負荷が少し軽減されてしまうような気がします。

自分なりに「ユーキャンのCM」をまねして、自転車に針金で、手持ちの書見台をくくりつけてみました。自転車をこぐときの体の微妙な角度に合わせて設定できました。

実は今まで、チャリトレよりも筋トレを重視していたのは、単にチャリトレがきついほかありませんでした。しかし、勉強しながら出来るに越したことはありません。

早速、「キクタンAdvanced」開始です。Ｂ面音読で25分くらいで軽いトレーニングにはちょうど良い時間です。しかも「キクタン」にはのりのりのバックミュージックが流れるので、いい感じ。息を切らしながら音読しつつ、16単語ごとに区切りがあるので、それがちょうど良いインターバルになります。テレビを見ながらだと、つい長く休んじゃったりしちゃうから。

今日の学習
短期集中講座TOEIC TEST 文法6.7
「キクタンAdvanced」Ｂ面音読

ユーキャンのCM

ユーキャンのCMギャラリーの中で、「30分・ビジネスマン」編というのがあります。

「ランチユーキャン30min」「おやつユーキャン30min」「行列ユーキャン30min」などを紹介して、最後に「脂肪も取りつつ資格も取る」と言いながらチャリトレをし、「メタボユーキャン30min」と言うCMです。

このCMを見ていて、私が食いついたのは、エアロバイクに書見を立てて、バイクをこぎつつ勉強している姿でした。これはいける。

これで「キクタン」やったら、勉強もトレーニングものりのりで行けそうです。

今日までの学習
2/13
「Data Base4500」Level4
短期集中講座TOEIC TEST 文法1.2
2/14
「Data Base4500」Level4
短期集中講座TOEIC TEST 文法3
2/15
短期集中講座TOEIC TEST 文法4.5

「FOREST」終了

今日で基礎英文法が取りあえず終了です。試験1ヶ月前に突入と言うことで、明日からは文法の問題集に取り組みたいと思います。

前回の試験では、文法はほとんど勉強しなかったのですが、リスニングの勉強で使用した柴山かつのさんの「短期集中講座TOEIC TEST」が自分にはすごく良かったので、今回は迷わずこのシリーズの英文法とリーディングで取り組んで行きたいと思っています。

私の場合、耳からの学習（音読）が一番身につくこともあって、文法の音源として「新TOEICテストでまくり英文法」も併用して行きたいと思います。

今日の学習
「FOREST」20～24章

お風呂で読めるスヌーピー3

今日から「お風呂で読めるスヌーピー3」に進みました。カラスの行水だった頃と比べ、スヌーピーのおかげで、体がじんわりと温まり、汗が噴出すようになりました。お肌の老廃物が流れ出て行きそうです。

今日までの学習
2/5
「FOREST」10章
「Data Base4500」Level3
「キクタンAdvanced」Ｂ面音読
2/6
「FOREST」11章
「Data Base4500」Level3
「TOEIC TEST英単語スピードマスター」ビジネス語彙8.9.10音読
2/7
「FOREST」11章
「Data Base4500」Level3
2/8　
「FOREST」12章

お風呂で読めるスヌーピー2

昨日で「お風呂で読めるスヌーピー1」読み終わりました。今日から2へ進みます。プチ英語学習もちょっとずつ進んでいます。

今日の勉強
「音読挑戦編」3回目L8
「FOREST」7章

今日までの勉強

暫くは、「音読挑戦編」と「Data Base4500」と「FOREST」で基礎英単語と基礎英文法のINPUTが続きます。

1/21
「音読挑戦編」3回目L3、L4
「Data Base4500」Level1
「FOREST」5章
1/22
「音読挑戦編」3回目L5
「Data Base4500」Level1
「FOREST」5章
1/23
「音読挑戦編」3回目L6
「Data Base4500」Level2
「キクタンAdvanced」A面音読　
「FOREST」6章
1/24
「音読挑戦編」3回目L7
「Data Base4500」Level2

Data Base4500

今日の勉強
「Data Base4500」Level1
「キクタンAdvanced」A面一緒に音読
「FOREST」3章
「音読挑戦編」2回目L7
「音読標準編」WillFitの筋トレと一緒にシャドーイング2回

「キクタンBasic」の単語一つ一つは覚えていませんが、一通り音読できるようになったので、「キクタンAdvanced」の方の音読に進むことにしました。

単語を覚えるのは、「キクタンBasic4000」とレベルも同じくらいな感じの「Data Base4500」を使って覚えていこうと思います。「Data Base4500」は、「キクタン」とは違い、英単語のほか熟語も載せてあり、CDには例文の音声を聞くことができます。

CDは、単語、日本語、例文の順に録音されており、桐原書店のホームページには、例文音読練習用に、例文のみの音声をダウンロードすることができます。単語は、テーマ別に分けてあり、例文は短めなので、例文で単語の用法を確認しながら、暗誦して行こうと思います。

筋トレ復活

今日の勉強
「キクタン」B面1時間一緒に音読
「音読標準編」WillFitの筋トレと一緒にシャドーイング2回
「音読挑戦編」2回目音読L5
「FOREST」動詞

1週間ぶりにWillFit復活しました。
筋トレを始めると、筋肉がつき、その分体重が増えてきます。筋肉を作るのは大変ですが、筋肉が出来れば、代謝がよくなり、脂肪も燃やしてくれます。筋肉が出来てやっと体重も減ってきます。大体1ヶ月くらいは掛かると思います。

筋肉を作っても、筋肉を使わないと3日で無くなるそうなので、次回からは取りあえず、3日以上の筋トレの空きが無いようにがんばります。

お風呂で読めるスヌーピー1 耐水性版

今日の勉強
「キクタン」B面1時間一緒に音読
「FOREST音トレ」音読20章まで

私はお風呂に入ってる時間は、結構短いです。でもここのところ寒いし、またもういい年ということもあって（代謝が低くなって体が冷えやすくなった）、少し長くつかるようになりました。風邪を引かないためにも。

そこで風呂に浸かっている間の暇な時間、「お風呂で読めるスヌーピー1　耐水性版」というのを読み始めました。要は耐水性素材の漫画本です。昨年の8月、銀座三越の「スヌーピー展」に行った際、旦那が英語の勉強にと買ってくれたのですが、あまり興味が無く、(漫画自体があまり面白くないもんで)ほっぽっといてあったのです。

大体一日4.5ページくらい目を通してます。簡単な英語なので読みやすいし、毎ページに日本語訳やコラムがのせてあり、説明があるので、しきたりや文化の違いで理解不能な箇所も確認できます。リラックスしながら、プチ英語学習って感じです。

筋トレ3日坊主

今日の勉強
「キクタン」A面1時間一緒に音読
「FOREST音トレ」音読14章まで
「音読挑戦編」2回目音読L3

3日坊主とはよく言ったもので、しっかり4日目WillFitおサボりです。
その代わり、今日は自転車トレーニング「通称チャリトレ」を行いました。

今、中高年ではやっている自転車ですが、旦那もやっています。我が家には、雨の日だって、家の中でトレーニングできるトレーニングマシーンが、テレビを見ながらトレーニング出来るように、居間に設置されています。

実際は、WillFitよりチャリトレのほうが、きついのですが、本を読みながら出来るので、なかなかお勧めトレーニングです。

今日はTSUTAYA　DISCASで借りた「スヌーピーとかぼちゃ大王　特別版」を見ながらトレーニングを行いました。

まず英語字幕を見ながらです。子供向けだし、字幕を見ているので、文法や単語はなんとなくわかりますが、語彙力不足やアメリカのしきたりとかジョークが良くわからないなどあって、残念ながらすべてわかったというレベルではありませんでした。

次に日本語の字幕を見ながら見てみると、意味がわからなかったところも納得できました。本当はもう一度字幕なしで見たいところでしたが、今回はこれで終了に。

後で気づいたのですが、字幕の順が違っていました。初心者の場合、日本語字幕で確認しながら、英語を聞き取ってみる。次に英語字幕を見ながら、わからなかったところを確認するのがいいみたいです。

今日の勉強

「キクタン」A面1時間一緒に音読
「音読標準編」WillFitの筋トレと一緒にシャドーイング2回
「FOREST音トレ」音読11章まで
「音読挑戦編」2回目音読L2

サボっていた「音読挑戦編」2週目を再開しました。音読の方法を自分流にアレンジして、
1.CDを聞き内容を推測する。
2.テキストを精読し、内容を理解する。
3.CDを聞きながら音読する。
4.自力で音読する。3回
5.CDを聞きながら音読する。
6.自力で音読する。3回　
7.もう一度CDを聞き内容を推測する。
でいきます。

本当は音読筆写が大事なのだろうけど、まず英語になじみ、飽きを感じない勉強にするため、あえて筆写はしないで行きたいと思います。

今日の勉強

「キクタン」A面1時間一緒に音読
「音読標準編」WillFitの筋トレと一緒にシャドーイング2回
「FOREST音トレ」音読9章まで

筋トレはまだまだウォーミングアップ程度ですが、シャドーイングは2日目なので、何とかついていけるようになりました。

筋トレシャドーイング

今日の勉強
「キクタン」A面1時間一緒に音読
「音読標準編」WillFitの筋トレと一緒にシャドーイング2回
「音読標準編」1.2倍速を一緒に音読
「FOREST音トレ」音読7章まで

今日から、10月にやっていた、WillFitの筋トレをしながら音読シャドーイングを復活しました。10月では、「音読入門編」を使用したのですが、今回は3週目が終わった「音読標準編」で行いました。

1回目なので、少しついていけないところもあったので、終了してから1.2倍速にしたものを一緒に音読して、内容を確認し直しました。

暫くは、「キクタン」で、単語と訳を耳鳴らし、FORESTの音トレを続けていく予定です。

今日の勉強

年末、三が日と勉強をしていなかったのですが、今日から復帰です。

1/4「FOREST」音読5章まで

リーデングの成績が悪かったので、文法の基本もちゃんと復習することにしました。文法といえば「FOREST」です。音源がないと勉強がはかどらないので、「FOREST音トレ」を使うことにしました。これは私向きかもしれません。

今日の学習

イベント等のため、ちょっと勉強は休息してしまいました。

12/26「音読続挑戦編」2週目L1、「キクタン」は、副詞・形容詞を行いました。

当たり前なのですが、副詞って、本当に形容詞にlyをつけた単語が多いです。ほとんど「○○ly」なんですね。

今日までの学習

毎日「キクタン」名詞
12/15「英語重要構文400」1章受動態
12/16「音読続挑戦編」Lesson8　「英語重要構文400」2章不定詞の名詞的用法・形容詞的用法
12/17「音読続挑戦編」Lesson9　「英語重要構文400」2章原形不定詞・副詞的用法
12/18「音読続挑戦編」Lesson10

「キクタン」はリズムに合わせて聞いて覚えるのでしょうが、私の場合は声にしないと覚えられないので、音楽に乗せて歌うように勉強しています。そのためか、音読、キクタン暗唱、構文暗唱で、のどの無茶使い・・・。のどを痛めてしまいました。で、今日は「英語重要構文400」はお休みしました。

「音読続挑戦編」は、1週完成しました。筆写はしてないのですが、まあ、どうも筆写では覚えられないたちです。

2回目のTOEICは、3/15に受験する予定です。3ヶ月前までの1/15までには、「基礎英単語と基礎英文法をINPUTさせる」ことを目標に勉強します。

英語重要構文400

文法学習用に「英語重要構文400」という本を購入しました。
受験用ですが、400の重要構文をシンプルに説明しているところと、CDがついて999円というところが気に入りました。（まあ要するに、安かったので買ってみた）覚える文例もいいですね。

CDの録音は、1文につき3回です。1回目はナチュラルスピードで、2回目はフレーズリーデング、3回目は再びナチュラルスピードになります。のりのりのバックミュージックが流れます。

TOEIC専用の勉強ではないけど（TOEICだけが目標ではないので）、文法はこの本中心の勉強に切り替えです。

勉強の方法は、
1.解説を見ながら英文を訳してみる。
2.日本語を確認し、日本語訳の下にあるちょっとしたクイズに答える。
3.CDは、1回目聞く。2回目はフレーズリーデングされているので、文の意味上ごとの纏まりを確認しながら、一緒に読む。3回目も一緒に読む。
4.音読をし、空で言えるようにする。
5.またCDで音声を確認する。

1日20文を行い、1週目は20日で完成予定です。
2週目を行うときは、最後に日本から英語に訳す。という作業も追加しようと思います。

昨日は、1章の受動態、今日は2章の半分、不定詞の名詞的用法と形容詞的用法を行いました。

昨日までの学習

12/10「音読続挑戦編」Lesson1.2.3
12/12「音読続挑戦編」Lesson4
12/13「音読続挑戦編」Lesson5
12/14「音読続挑戦編」Lesson6.7

「音読続挑戦編」に入りました。Lesson4までは、今まで通り、音読筆写を行いましたが、Lesson5からは、長文になってきて、音読筆写をしていると時間がかかるので、とりあえず音読だけで行くことにします。

英単語の学習を、しぶしぶ始めます。まず、覚えやすい名詞からです。

「キクタン」の名詞だけをCDから抜き出し、繰り返し聞くことにします。「キクタン」は、1日16語の勉強で、10週間完成の作りになっています。抜き出した名詞は、21日分あります。3週間完成になりますが、1日3日分48語で、1週間完成で進めて行こうかと思います。

音読をして感じたこと2・・・意味がつかめるようになる

「音読続標準編」の音読トレーニングの方法なのですが、

Lesson毎に
1.CDを聞き内容を推測する。
2.CDを聞きながら音読する。
3.テキストを精読し、内容を理解する。
4.自力で音読する。3回
5.音読筆写する。3回（そらんじれない場合、もう3回）
6.もう一度CDを聞き内容を推測する。

で1週となり、これを6週、つまり全く同じことを6回行います。特に音読筆写が時間も掛かり、とてもつらい作業になります。

本書には、「だまされたと思って、とにかくやってみてください。継続してやっているうちに英語が話せる、英語が聞けるようになった自分を発見するはずです」とあります。ここを見て、つらくても、上記の言葉だけは、ぜひとも確認しておきたいと思いました。

で、まず1週目の1.2.の段階では、大雑把にしか内容を把握できませんでした。3.の時点で和訳をしてみて、改めて内容を理解していました。

3週目を行った際には、英語を日本語に解さないと理解できなかった英文が、英文のまま理解できるようになりました。3.の作業の和訳が必要なくなり、英文を見て瞬時に理解できるのです。

変化に気づき、ああこれなんだと、とてもうれしくなりました。これがよく聞く英語脳?

英語の得意な人は、この能力が優れているのだなと実感です。例えばTOEICのPART7の問題を解くとき、私は、最初に質問を見てから、該当する箇所を文中から探していました。それが、普通に英文を見てから問題を解くという（当たり前すぎるけど）ことが出来るのですね～。うらやましいです。

本書には、この英語回路の作成には、反復（やればやるほど効果が上がる）と書かれ、効果が出てきたことが実感できたら、別な教材でやると、更に効果が上がるとあります。

これは「英語の引き出しを増やし、瞬時に理解する英文を増やしましょう」ということだと思います。で、英語の王道「音読・多読」に行き着くのですね。

やっぱり「英語は簡単にはマスターできない」につきます。

音読をして感じたこと・・・冠詞と前置詞

今日までの学習

12/6「音読続標準編」Lesson6.7の3週目
12/7「音読続標準編」Lesson8.9の3週目
12/8「音読続標準編」Lesson10の3週目
12/9「音読続標準編」Lesson11.12の3週目

今日で「音読続標準編」の3週目は終了です。

音読のトレーニングメニューの中に、「1センテンスずつ、音読しながら、ノートに3回書く（音読筆写）をし、テキストから目を離し、そのセンテンスをそらんじ、出来たら次のセンテンスに進む」というのがあります。

短い文のときは、内容を理解し、そらんじることが出来るのですが、長い文になってくると、つっかかったり、細かい間違いをします。そのほとんどが、冠詞と前置詞なんです。

冠詞は、つかないか”a”か”the”しかないのですが、名詞の前には、必ずといっていいほど、無意識に”the”をつけてしまいます。

参考書「Forest」の、冠詞のカテゴリー「Part1　これが基本」には、”the”は、「ほかとはっきり区別がつくもの」「ああ、あれのことだな」と納得できるものが、次に来ることを予告することにもなる。と書かれています。ということで、いきなり説明もなしに”the”が出てくると、「その”the”は何？」ということになるのでしょうか。

「音読続標準編」Lesson8のなかで、「木の実を見つけた」「木の実を手渡した」という表現がありますが、それぞれ”saw a nut””took the nut”とありました。”took the nut”は、”saw a nut”のことだなって、わかるから”the”なんですね～。

「世界一わかりやすい英文法の授業」では、もっとわかりやすく「”the”は共通認識。みんなで指させれば”the”を使う」とありました。なるほど・・・。

まずは「区別と認識」を意識して、無意識に感じれるようになるまで、多読音読あるのみですな・・・。

前置詞のほうは、”at”と”on”と”in”がごちゃごちゃになっていて、口からは”in”ばかり出てしまいます。

基本は”at”は点、”on”は面、”in”は内部と思っているのですが、それだけではすまない表現が多くて、理解不能です・・・。何か前置詞を、詳しく説明してくれる参考書は、ないものだろうか・・・。

多分、前置詞も慣れであって、無意識にひらめくようになるまで、多読音読あるのみなのかもしれません・・・。

明日からは、「音読続標準編」はシャドーイング訓練を行い、音読筆写の方は、「音読続挑戦編」の1週に進みます。あとは、基礎力の徹底ということで、基礎英文法を強化させるために「Forest」と「世界一わかりやすい英文法の授業」を、読んでいきたいと思います。

昨日の学習

12/4は、まず「音読続標準編」の3週目Lesson4.5を行いました。

昨日から舌に口内炎が出来てしまいました。英語の発音って結構舌を使うので、痛くて痛くて、音読が少し辛い。なので、最近購入した「英語耳ドリル」をやってみることに。

「英語耳ドリル」は、歌で英語の発音をマスターするというもので、本屋で見つけて、なんだか楽しそうだったので、取り入れてみました。

最初に練習する曲が、新世紀エヴァンゲリオンのエンディング曲の「Fly me to the moon」だったのが、決め手にもなったかなあ。

ステップ１は、100回聞くなので、ただひたすら聞いているだけです。これって時間掛かりすぎじゃないの30分聞いても10回じゃん・・・。

何回聞いたか、わからなくなりました・・・。だけど、だんだんクリアに聞き取れるように、なってきたみたいな気がします。早くステップ3の「一緒に歌う」に進みたいよー（口内炎が治るほうが先だけど・・・）